【48812】Java Web运用开发教与学(教育纲要)
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Java Web运用开发教与学(教育纲要)

  Java Web运用开发是运用Java和Web技能开发完结Web运用程序,最重要的包含Web前端开发、服务器端开发以及程序重构、开发形式等方面的内容。本课程是为计算机科学与技能专业开设的一门专业必修课。

  首要教育意图是经过本课程的学习,归纳运用各种教育手法和办法,使学生可以了解Web运用程序的根本开发办法和开发进程;把握Java Web运用开发技能和架构形式等方面的常识;一起了解Web运用程序的运行机制,培育学生剖析问题和处理实际问题的才干,为学习后续课程,从事工程技能作业打下坚实的根底。

  4.了解JDBC的作业原理,把握根据JDBC完结数据库拜访功用的开发办法。

  5.了解JavaBean的根本概念,把握JSP Model1开发形式,了解运用EL和JSTL编写页面文件。

  6.了解Servlet的开发办法,了解实用功用组件的运用办法,了解MVC架构形式和前后端别离开发形式。

  先修课程有:Web前端规划、Java程序规划等。在先修课程中,应开始把握Web前端开发技能、Java编程技能。

  后续课程有:软件工程、JavaEE高档编程、大数据剖析与处理等。本课程将为后续专业课程的学习,打下杰出的根底,把握Web运用程序的运行机制,为进一步学习供给根底确保。

  李永飞等,Java Web运用开发(第2版), 北京:清华大学出版社 2022年。

  (1)肖海鹏编著,Java Web运用开发技能,北京:清华大学出版社,2020年(2)梁永先等编著,Java Web程序规划(第2版),北京:人民邮电出版社,2021年

  (1)本课程教育首要经过讲堂教育、上机试验、期末考试等环节来完结课程教育方针。(2)本课程为考试课,选用百分制计分,主张闭卷考试。课程总评成果由平常成果(占40%)和期末考试成果(占60%)构成。其间平常成果包含讲堂体现、平常试验成果、作业、归纳性试验等部分。

  因为本课程具有实践性较强的特色,课程触及的技能点较多,学生在学习进程中,在了解根本概念和根底原理的根底上,要点要根据相关要求完结上机作业,经过实践环节的重复操练,才干真实把握Java Web运用开发的根本流程和开发办法。

  本纲要经课程所属学院制定人、审定人、批阅人签字后方可收效,以上内容由课程所属学院担任解说。✦

  作者:李永飞,李芙玲,吴晓丹,郭晓欣书号:978-7-302-61229-2

  本书结合一个运用程序的开发全进程,介绍Java Web运用程序的开发技能与办法。全书可分为三部分:第一部分为根底性内容,使用Java Web运用开发的根底常识完结一个原型体系;第二部分为进步性内容,使用面向对象编程技能和MVC架构形式对程序进行重构,改进功用完结和程序架构;第三部分为运用性内容,引进第三方组件和前后端别离开发形式,结合示例介绍当时干流的常用开发办法。本书在内容组织上,力求防止常识的简略堆砌,改动传统教材常见的技能手册式写法,针对运用型本科重视实践才干培育的需求,遵从以做带学的内容组织形式、使命驱动的学习形式,内容挑选环绕开发方针、相关常识恰当屏蔽等准则,为读者供给一种新的学习体会。本书既可当作高等学校“Java Web运用开发”课程的教材,也可当作读者自学相关Web开发技能的参考书。